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很多考生都在追求“在理解的基礎(chǔ)上學習”這一種境界。初級會計需要考生們深刻理解的，就應(yīng)當是《初級會計實務(wù)》科目中的會計基本原理了。

很多考生都感覺自己學不好會計，尤其是對于太多的會計分錄，不知道該如何準確記憶。其實，考生們在學習的過程中應(yīng)當要有平衡的思維。會計的六大要素，相互之間是要配合才能夠工作的。一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，經(jīng)常會引起多個科目賬戶的變動。比如我們學習固定資產(chǎn)、存貨的相關(guān)知識時，不能只學習資產(chǎn)類科目的賬戶，主營業(yè)務(wù)收入、應(yīng)收賬款、以及相應(yīng)的一些備抵科目都要了解。這樣，為了實現(xiàn)會計分錄的配平，考生們在準備初級會計考試時就會有意識的去聯(lián)想需要用到的科目，很難出現(xiàn)在書寫會計分錄時錯寫、漏寫科目的現(xiàn)象。

初級會計需要有宏觀的思考

《初級會計實務(wù)》與《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》相比，不僅僅需要考生們踏踏實實的把握細節(jié)，更需要我們有宏觀的思維來輔助學習。比如一項固定資產(chǎn)的增加，不是一個孤立的變化，對所有者權(quán)益、所得稅費用等都有可能產(chǎn)生影響。很多考生會覺得會計難學、東西多，很多時候就是沒有調(diào)整自己的視角，孤立的學習某一部分的知識點。如果能夠廣泛聯(lián)系，你會有一種以點帶面的感覺，學習起來也比較省時省力。

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