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我們年輕時(shí)，會(huì)看風(fēng)花瀟瀟灑灑飄過，留下恣肆的歡歌與邈茫。等到之后，等到歲月滌出清濁供余生而賞的時(shí)候，或許是那個(gè)大學(xué)的四年最為回甘……

我愿我的大學(xué)是一座旖旎的圣跡，給我?guī)?lái)無(wú)盡美的感受。宛若我們提及北大，忘不了未名湖畔的幾裊風(fēng)光，素心武大，猶微醺在櫻花的漫天芳菲之中。我享受大學(xué)的遒麗風(fēng)光，是因?yàn)槲蚁嘈?，一座美麗的校園，能為學(xué)子們更多的靈感熏陶，以迸發(fā)出更多的靈光迥異，在充滿銅臭的當(dāng)代社會(huì)，守得一片風(fēng)卷云舒。碎時(shí)無(wú)語(yǔ)，淡朗自清，輕輕落墨，留了一手館閣體小楷，錄下了拙句，“西鶴獨(dú)飛過，清水盈盈波，看澄波，翠墨山間過，茵中云霄，可窺得，可窺得?！?br />
恰逢幾代風(fēng)云，江山卻能夠濤濤依舊，延續(xù)到今時(shí)今日，西南聯(lián)大曾有的清貧自守的節(jié)度和生而為學(xué)的氣度，才是我夢(mèng)中縈繞的學(xué)術(shù)追求。窮山僻壤之中，依繞學(xué)術(shù)探討之風(fēng)，逆雨迷瘴里，瑀瑀精神渴慕之求。較之如今，青山連綿，生命無(wú)盡，我愿乘著晚風(fēng)的余浪，蕩起書香，輕泛文舟，去開拓放牧的視野，品味百家的風(fēng)情。銀碗盛起瓊漿，玉盤端上思想，薈萃而膾，調(diào)和與生，交流與研討之中，生命的母題由此而尋。嗚呼噫吁！此乃吾真真肯摯而冀矣。

社團(tuán)的風(fēng)采，是大學(xué)生涯里獨(dú)特的風(fēng)光。 馳騁過高考的疆場(chǎng)，邁入大學(xué)之人必傷痕累累，卻血?dú)夥絼?，舊時(shí)的千萬(wàn)題海，隨它而逝吧！曾望挑燈夜讀，任它展翅吧！吾儕共慕之，乃自由之思想，乃廣闊之天地，供蛟龍以暢游，隨迎風(fēng)而展翅。詩(shī)書禮樂，琴棋書畫，這是社聚之火，亦為團(tuán)結(jié)共心，在這樣的團(tuán)結(jié)里，文學(xué)的煙火，美藝的蹁躚，體舞的舒泰，科研的勃發(fā)，配起時(shí)下滿街新潮俗物，不啻坊間絕句，渾似千瓣心香。

大學(xué)是學(xué)海無(wú)涯苦作舟的乘風(fēng)與破浪。我讀中華之大學(xué)，我慕炎黃之英雄，與吾少年意氣，守疆之東風(fēng)，望文脈恒昌。在我的大學(xué)里，我希望踱進(jìn)文化的沙漠，輕捻屈子行吟澤畔時(shí)愴然的細(xì)沙，微感兩朱起伏間凌云的浩氣，回憶起林語(yǔ)堂先生的“中國(guó)人對(duì)于幸福的定義總結(jié)起來(lái)就是四個(gè)字——溫飽黑甜，腸滿誠(chéng)是好事，余者皆奢侈”，誰(shuí)不會(huì)感一陣蒼涼呢？大學(xué)豈可淹死在溫飽里，更應(yīng)綿延在學(xué)海中，興到筆到，一泄難禁的豪情，揮灑的當(dāng)是傳統(tǒng)的瑰麗，現(xiàn)代的駿齊??！

也許以后沒有風(fēng)云的事業(yè)，大半輩子沉浮在碌碌生涯之中，但我依然愿我滿心的企慕，停留于那四年的寸金……

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