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綿陽(yáng)信息網(wǎng)近日,教育部教育監(jiān)督局副局長(zhǎng)楊宇來(lái)棉考察職業(yè)教育。

調(diào)查組一行人來(lái)到北川羌族自治縣七一職業(yè)中學(xué),考察了學(xué)校的非遺傳室、學(xué)生宿舍樓、實(shí)訓(xùn)室,參觀了黨性教育基地、技能展示墻,參觀了民族舞、軍事訓(xùn)練課、學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作。 的負(fù)責(zé)人報(bào)告了學(xué)校的辦學(xué)過(guò)程、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)理念、專業(yè)設(shè)置、雙示范建設(shè)等情況。

【快訊】教育部調(diào)研組來(lái)綿考察調(diào)研職業(yè)教育

調(diào)研組詳細(xì)了解北川職業(yè)教育的辦學(xué)條件、師資力量、教育教學(xué)質(zhì)量以及升學(xué)就業(yè)等情況,對(duì)學(xué)校提出5·; 12災(zāi)后重建以來(lái),在感恩教育、技能大賽、校園文化建設(shè)等方面取得的顯著成績(jī)得到充分肯定,并對(duì)下一步工作提出了指導(dǎo)意見。

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調(diào)研小組強(qiáng)調(diào),要緊密結(jié)合地方訴求,抓住提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心,使職業(yè)教育的快速發(fā)展紅利惠及越來(lái)越多的群體。 要完善師資培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制,加大緊缺教師和雙師型教師的培養(yǎng)和引進(jìn)力度,健全教師培訓(xùn)機(jī)制,全面提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平。 要進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,深化生產(chǎn)教育融合,促進(jìn)專業(yè)規(guī)??焖侔l(fā)展和內(nèi)涵提高,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 (綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)社文芳閣記者尹秦)

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:郭成

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